TEMA 4

LENGUA. TEMA 4.- Una gallina con personalidad.

TEMA 4

 

CONTENIDOS	OBJETIVOS	CRITERIOS EVALUACIÓN
- Lectura: Una gallina con personalidad	1.- Leer el texto con la pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados.	1.1. Maneja el texto dado para responder a cuestiones acerca de él.
- Vocabulario: Palabras polisémicas.	2. - Analizar la importancia del contexto para interpretar el significado de palabras polisémicas..	2.1. Identifica en un texto palabras polisémicas y analiza su significado.
- Ortografía: El uso de las mayúsculas. Las letras c y qu..	3. Conocer y aplicar el uso de las mayúsculas y de las grafías c y qu.	3.1. Enumera los casos en los que se utiliza la mayúscula y completa un pequeño texto con las mayúsculas necesarias. 3.2. Identifica nombres que se escriben con c o con qu y completa palabras en las que faltan estas letras.
- Gramática: El nombre.	4. Conocer y diferenciar los nombres del resto de las clases de palabras.	4.1. Conoce y expresa el concepto de nombre y lo reconoce en una frase o texto. 4.2. Identifica y agrupa nombres de personas, animales, vegetales y cosas. 4.3. Diferencia nombres comunes y nombres propios.
- Expresión escrita: Describir un animal.	5. Describir animales.	5.1. Describe animales empleando sinónimos y antónimos y respetando un orden.
- Expresión oral: Describir con gestos.	6. Describir determinadas situaciones por medio de gestos.	6.1. Sabe describir diferentes situaciones con gestos.
Mínimos exigibles:	- Saber aplicar con ejemplos el concepto de palabra polisémica. - Aplicar correctamente el uso de las mayúsculas en ejemplos escritos. - Asociar correctamente las grafías ca, co, cu, que, qui con su pronunciación. - Diferenciar los nombres comunes de los propios. - Realizar sencillas descripciones escritas de animales.