LENGUA. Tema 3. Una pompa viajera
CONTENIDOS
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OBJETIVOS
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CRITERIOS
EVALUACIÓN
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- Lectura: Una pompa viajera
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1.- Leer con entonación y
ritmo y analizar el contenido de un texto a partir de estrategias
sencillas.
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1.1. Reconoce el
contenido simbólico de la lectura y entona correctamente las oraciones
interrogativas y las exclamativas.
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- Vocabulario: Palabras
antónimas.
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2. - Reconocer palabras
antónimas.
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2.1. Conoce el
concepto y la definición de palabras antónimas; las reconoce y forma palabras
antónimas de una serie de palabras dadas.
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- Ortografía: Signos de interrogación y de
exclamación.
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3.
Conocer y aplicar correctamente los signos de interrogación y de exclamación en
un texto.
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3.1. Reconoce lo
que podemos expresar a través del uso de los signos de interrogación y de
admiración y los utiliza correctamente..
3.2. Identifica las oraciones interrogativas y exclamativas pronunciadas de forma oral. |
- Gramática: La oración.
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4.
Conocer los rasgos que caracterizan una oración.
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4.1. Define el
concepto de oración e identifica y forma oraciones.
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- Expresión escrita: Escribir
instrucciones.
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5.
Comprender instrucciones efectuadas de forma oral y
escrita.
6.
Saber dar instrucciones de forma oral y escrita.
7. Valorar la imaginación en la narración. |
5.1. Comprende
instrucciones en forma oral y escrita y las realiza.
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- Expresión oral: Dar
instrucciones.
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6.1. Sabe dar
instrucciones.
7.1. Crea un relato
a partir de unas palabras dadas o continúa uno iniciado por
otros.
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Mínimos exigibles:
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- Sustituir palabras
propuestas por antónimos.
- Comprender y dar
instrucciones.
- Utilizar
correctamente los signos de interrogación y de
exclamación.
- Leer con la
entonación adecuada los textos propuestos.
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